أرشيف الوسم : التعليم

لم تكن حكومة الرئيس غزواني بِدْعا من الحكومات الموريتانية رغم تعهد الرجل في حملته الإنتخابية بجعل المدرس في ظروف مرضية تسمح له بمزاولة مهنته الشريفة على أكمل وجه، فإن راتب المدرس ما يزال هزيلا، وهو كالعلاوة بالنسبة لموظف في قطاعات أخرى في الدولة، فأي ظلم وأي تهميش وأي غبن وعدم مساواة فوق هذا؟

إلا أن هناك طرقا تستطيع الدولة أن تبني على أساسها "ثقافة" رصينة ومتماسكة قادرة على مواجهة التدخلات الوافدة عليها أو الشاذة عنها. ومن المؤكد أن التعليم على رأس هذه الطرق متمثلا في المؤسسات التعليمية والمراكز الاجتماعية..

توصلت دراسة حديثة أجراها معهد ألماني للأبحاث الاقتصادية، إلى أن دورات تعليم اللغة تحسن مهارات اللاجئين اللغوية وتساعدهم على تعلم اللغة أكثر مما يكتسبونه من خلال الحياة اليومية، وهي مهمة جدا لاندماجهم في المجتمع وسوق العمل.

يمكن أن تظهر المناقشة من الناحية الأنثروبولوجية كعملية تنشئة اجتماعية وطريقة جماعية لتطوير المعرفة. إن هذا التعبير في نظام ديمقراطي وعصر تقني علمي بحثًا عن المعنى هو الذي يمكن أن يفسر انفصاله الهائل في مجال التعليم. هذا الظهور ، مقارنة بممارسة تعليمية تقليدية .

جيل ما قبل الاستقلال كان يحمل القيم الوطنية بلا منازع، بكل ما في الوطنية من معانٍ: دين، لغة، انتماء حضاري، تطلع للحرية، افتخار بالأمجاد… وقِس على ذلك. كان الاستعمار الفرنسي هو التحدي الأول والأخير.. نحن لسنا فرنسيين، ومَن تَجَنَّس فقد باع دينه ووطنه…

يتعيّن على الأمّة اليوم وبخاصة النخبة التفكير في ما يُمَكِنُها من تدارك مواطن الضّعف والخللِ في مجال العلوم إن نحن أردنا ألمصاف الأماميّة بين الأمم وضمان البقاء في عالمٍ وحده امتلاكُ ناصية العلم يُنْجي من تقلباته.

الأطفال هم الفئة الأكثر تضررا بالحرب في اليمن، سواء من خلال الجوع والأوبئة التي تهدد حياتهم أو الحرمان من التعليم لتضرر عدد كبير من المدارس، علاوة على أزمة التعليم العام ومحدودية إمكانيات التعليم الخاص والبدائل المتاحة.

إن إصلاح التعليم يتطلب حسب وجهة نظري المتواضعة إيجاد حلول مادية وتربية ونفسية ومهنية لإشكاليات عديدة، سنحاول اختصارها في العناصر التالية

قالت الجمعية المغربية لحقوق الإنسان إن تخليد اليوم العالمي للمدرس هذه السنة، يأتي في ظل نفس الظروف الصعبة التي فرضتها جائحة كورونا ببلادنا، ومع استمرار تدهور قطاع التربية والتكوين، خاصة أن الأوضاع التي يعيشها المدرسون..

تجمعنا مواقف حازمة ضد الأيديولوجيات الشمولية في كل صورها، وعلى الأخص الإسلامية الأصولية واليمين المتطرف. والاثنتان متواجدتان في النمسا. وإيمان عميق بالحريات الأساسية للإنسان، وبحريته، كرامته، وحقه في التعبير. كما تجمعنا ايضاً قضية واحدة، الحرية لرائف بدوي. هل تذكروه؟ هل تذكرنه؟ كثيرة هي القضايا التي احملها على كتفي.